《心是莲花》缘起
心是莲花是由居士自发组织建立的一个佛学平台。
《莲心论坛》交流
论坛事务区》 《莲心佛音区
莲心研修区》 《莲心红尘区
佛教人物
高僧|法师 大德|居士
信仰
菩萨信仰 诸佛信仰
您所在的当前位置:主页 >> 佛学教育 >> 国外佛学教育 >>

佛教教育未来展望(2)

分享到:

  第六,擅长组织管理,招览弘法人才是佛教发展的基础;
  第七,善说法要,辩才无碍是百花争研时代应有的特长;
  第八,深入社会,体验社会,服务社会是人间佛教的特色;
  第九,认识宗教,了解族群是维护和平的保障;
  第十,一门深入,学修并重是体证佛法唯一的途径。
  我本人完全认同达义法师的观点,国际佛教大学正是朝着此方向迈进。
课程介绍
  2003年获得泰国教育部的正式批准,承认其学士学位;2006年,硕士文凭课程获泰国教育部批准,学生可用中、英文选修。
  1.英文文凭课程(一年)。
  2.学士课程为(四年),分为三个系:佛教思想、佛教史与佛教文化、梵文巴利文
  3.硕士研究生课程(一年)。
2. 寺院教育:托儿所、幼儿园、周日佛学班
  未来的佛教教育不仅仅是学院教育,托儿所、幼儿园、周日佛学班是佛教教育的一部分。
托儿所 - 家外之家服务
  随着社会的发展趋势,现代的家长多数是职业父母,他们为了工作,终日在外奔波,早出晚归,而托儿所已经成为父母亲寄托孩子的最佳选择。如今,孩子们除了拥有自己温馨的家庭之外,托儿所已经成为了孩子们的第二个家园。
马来西亚是个多元种族的国家。在托儿所里,小朋友也能够与不同种族的朋友交流,学习不同的文化,掌握多种语言的表达能力。在成长过程当中,周遭的环境对小孩子们都有很大的影响。在托儿所里,孩子在玩乐时,可以从中学习如何与朋友分享东西,学习如何礼让,以及待人处事之道。
幼儿园
  檀香幼儿园秉持着创造全面性及充满激励性的儿童教育理念办学,为儿童们营造一个安全和充满爱心的环境,促进儿童在德育、智育、体育、群育、 美育的平衡发展。致力于协助儿童培养好学及正确的学习态度,引导 儿童对我国多元种族社会和风俗习惯的谅解和尊重,并让儿童接受正规学校教育。此外,课程也融入佛法教学,以培育孝顺父母,尊师重道的好儿童。
周日佛学班
  现今社会人们为了生活、求学问而日夜忙碌,大家往往特别盼望着每个星期休假的来临,希望藉此一天轻松身心,过着悠游的一天。然而,每个人的 期待不一;有些人会选择睡一整天觉或是与朋友逛街走走,亦有些人想乘这难得的一天学习与充实自己。为此,檀香寺周日佛学班的成立既为父母与孩子提供一个学 习的空间。 佛学班的成立也是为了让学生们学习与实行尊师重道的道德观,培养他们成为一个懂得知恩、感恩与报恩的好孩子,学校的好学生,国家的好公民。让老师与义工发 挥良性的潜能与专长,在服务当中达到自我成长。
为了推广正信的佛教以及秉承檀香 [ 少有所学 ]的理念 , [ 檀香周日佛学班 ] 于 1986 年成功开办。当时学生的人数只有 50 位,分为六班。1992年檀香寺建成后,学生人数增加到两百多位,而义务老师、爱心爸爸妈妈人数也逐渐增加。
3. 网络教育
  我们应该留意计算机、网络所带给社会、 文化等各层面的影响,因为未来信息的发展,会影响到佛教的弘扬。「任何一个媒体的转变,都可能会造成一次宗教革命。」[2] 如文字的使用,使佛陀的教义保存了下来。宋代印刷术的发明,有各种版本的大藏经出现。现在有各种弘法CD、VCD、DVD,佛教电台、电视台、佛教网站, 这些都是现代技术革新的结果。现在进入网络时代,我们教育出来的僧众,能否面对未来的十年、二十年,能否了解现代年轻人的想法,与一般社会大众做流畅的沟 通,能否掌握时代动脉,了解他们的问题与时代众生的趋势 ,这些都是我们佛教教育现在要留意的地方。
  随着现代网络科技的发展,今后的年青人都是互联网时代的人。现在流行用手机下载歌曲,不难想象,几年后,用手机直接听网上音乐,用手机直接 看网上电影,将成为时髦。很自然,今后佛教的教育将会在网上着手。檀香寺,很早就成立了视听中心、IT 中心。设立网络课程是我们现在的任务。网上教育应该是多元的,不能只弘扬一个宗派,或某一个上师。让我们的年青人有多元地选择。
  二十一世纪是科技、知识、信息不断创新的时代,佛教教育要继承传统,又要勇于革新,把握时代的脉搏,与时俱进。