佛法常讲众缘成就，任何一件事情不可能单独存在。譬如诸位在学院求学，如果没有师长，没有其它同学，甚至于没有讲堂，没有课桌椅，试问如何读书呢？常住的成就学堂，师长的谆谆教诲，使每一个人能够知书达礼，能够理解佛法，有了这许多成就，大家就必须时常怀着感恩的心，努力精进。因为一个懂得感恩的人，对于这个世间上的一切，就不会感到不满。譬如：当你伫立在窗前，微风轻轻地吹拂着，枝头上的小鸟宛转地歌唱着，庭院里不断地飘过来阵阵花香，宇宙自然界多么地厚待我呀！我所拥有的是这么的多，我能不感恩吗？时常怀着感恩的心，内心会觉得更富有。

　　诸位生来都有一张能言的嘴巴，大家除了要有感恩的心以外，在言语上更要经常赞美说好。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言是传达感情的工具，但若运用不当，则成为伤人的利器，我们说话能不谨慎吗？一般人说话，常犯了几个毛病：有的人讲话“话中带刺”，喜欢别人称赞自己，却常以恶语伤害他人；有的人讲话敷衍虚伪，不切实际；有的人讲话信口开河，不负责任；有的人讲话不经过思考，话不得体；有的人讲话东拉西扯，毫无意义。因此，佛经中曾列九种譬喻，说明口业的得失：

　　一、口诵佛名如吐珠玉。

　　二、口宣教化如放光明。

　　三、口谈无信如嚼木屑。

　　四、口好戏谑如掉刀剑。

　　五、口道秽语如流蛆虫。

　　六、口说善事如喷清香。

　　七、口语诚实如舒布帛。

　　八、口言欺诈如蒙陷阱。

　　九、口出恶气如闻臭味。

　　平常一个人在言语上最大的毛病，是建设性的、赞美别人的话说得太少，而无用的赘语、不满的言论发表得太多。经上记载：释迦牟尼佛往昔因中与弥勒菩萨一同修行，因释迦牟尼佛经常赞歎诸佛菩萨，以此赞歎功德比弥勒菩萨早成正觉。

　　同学们到这儿来求法学道，也要学习知恩报恩，要随时赞美说好，心里常怀着感恩的念头，口里常说着赞美的言词，将我们有限的生命领域扩大，奉献自己一份热忱的心力，以期共同完成佛教的使命。

第三愿　要虚心下问　

　　佛教的教育是重视有疑问的，譬如在禅堂里，主七和尚要我们提起“疑情”来。有时问你：“什么是佛？”“什么是法？”或者问：“什么是祖师西来的大意？”“什么是父母未生我之前的本来面目？”“念佛者是谁？”一连串的疑问要你自己去参证，所谓“大疑大悟，小疑小悟，不疑不悟。”这是告诉我们参学中先要有疑问，有了疑问后，再虚心去寻觅答案。

　　时下有些青年，有一种很奇怪的现象，他常常有问题来请教，用尽了种种方法替他解答了，他却又不肯采纳。譬如：

　　‘老师！我应该怎么样才能把书读好？’

　　‘从最浅近的基础打起，字也要把它练好。’

　　‘老师！我觉得学习英文似乎比较重要。’

　　‘不错！英文也重要，英文通达了，将来可以到国际去弘法。’

　　‘老师！您说得不错！但是研究佛法应该比学习英文重要。’

　　‘……’

　　像这种情形，他似乎都比你高一等，不管你怎么说，他总是以“不过……然而……但是……我觉得……”来否定你的意见。

　　记得有一次，一位大专学生用电话约好时间，告诉我他有问题来请教。可是，当我们见了面，他劈头就说：大师！我有一个问题来请教您，我觉得这个问题……

　　他劈哩叭啦地讲了二十几分钟，连让我插嘴的余地都没有，只有正襟危坐地听他发表高论。又过了将近十分钟，他看看腕表，忽然讶异地说道：‘啊！对不起！今天打扰您了，我下面还有事情要办，改天再来请教您，再见！’

　　‘喔！再见！’

　　当我送走了他，才想起了他是有问题要来请教的，可是，自始至终我都没说过一句话。

　　所以诸位要学佛，应该注意培养谦虚实证的态度，唯有虚心，才能获得实益。譬如：茶杯里装满了髒东西，即使上面再添入甘美的食物，也是难以下咽的。如果个人过去旧有的习气太重，执着太深，那么，再好的道理，再新的观念，也就无法庄严了。譬如一个人走路，后一步不肯放弃，如何能向前跨进一步呢？因此，具备虚怀若谷的态度，才是增进道德学问的根本。

　　诸位如果了解虚心的道理，平日便要多留意周遭的事物，发掘问题，有了问题，再进一步去寻求解答。所谓“学问”，就是要学而能问。学而不问，不算是真正在学习。因为在学习的过程中，若没有疑问，则表示“学问”没有进步，“小疑小悟，大疑大悟”，知识学问就是在“学”与“问”中长成。若耻于问人，则疑情永远不能解开，智能亦永远停顿在某一阶段，所以诸位不论求学或做事，皆要能虚心，要能不耻下问。

第四愿　要改过迁善　

　　现代的一般青年，普遍有种共通的毛病，就是有了过错不肯改正，尤有甚者不肯接受批评。如果在大庭广众中指正他的缺点，就认为严重打击了他的自尊心，使他在大众面前抬不起头来。其实，这是一个不懂佛法的观念。在佛教中，不论谁有了过错，必须在二部僧众面前披露忏悔，一经过忏悔，就能洗清过失，谁也不能再指摘你过去的不是。如果一再地遮掩隐藏自己的过错，则永远也没有澄清的时候。

　　“往者不可谏，来者犹可追。”“从前种种譬如昨日死，以后种种譬如今日生。”一个人不怕有过错，只怕不能改过，语云：“知过能改，善莫大焉。”同学们彼此相处，坦诚对待，偶有过错，互相规劝。把过去的观念陋习改正，把内心的无明烦恼去除；化心浮气躁为慈悲祥和，导暴戾无理为柔顺有礼；唯有能改过，才能受益；唯有从改过中，才能培养自己伟大的情操。

　　有一则寓意深长的故事说：佛殿中供奉着一尊大佛，是铜铸成的；放在佛桌旁的大磬，也是铜铸成的。

　　有一天，大磬向大佛提出了抗议，说道：‘喂！大佛啊！你是铜铸的，我也是铜铸的，大家的身价相等，可是，当信徒来参拜时，他们都拿着香花、水果供养你，并且向你虔诚的顶礼膜拜，他们不但不供养、不礼拜我，反而拿起木槌重重地敲打在我的身上，打得我疼痛不已？’

　　大佛一听，稍为沉思了一下，微笑着说：‘大磬呀！让我告诉你一个道理。当年我们从矿山被开采出来，都是同样的一块铜，可是当雕塑师开始雕塑我们时，我忍耐了很多的苦痛，历经了很多的煎熬，譬如说：当他们发现我的眼睛太小时，就拿起铁鎚猛打、猛挖；发现我的鼻子太大时，就又敲又鎚的，常常痛得我好难过，可是我毫无怨言，因为我知道雕塑错了，必须再加以改正的，就这样经过千锤百链，我终于成功地被塑成一尊佛像。而你呢？不加修饰的铸成了大磐，稍稍在你身上敲一下，你就嗡嗡地大叫，所以没有人供养你啊！’